Visual & Media Design

1. 스토리보드 수정한것을 댓글로 달아 제출합니다. 2. 영상 만들어 올리기 스토리 보드의 내용의 두장면 이상을 DPS하는 사람은 인디자인에서 폴리오 화일을 만들어서 간단한 인터렉션을 넣어서 Adobe Content Viewer 로 만든뒤에 캡쳐해서 영상을 만들고 vimeo나 youtube에 올리고 개인블로그에 올린뒤 포스트 URL을 댓글로 달아 제출합니다. 모션 인포그래픽을 하는 사람은 스토리 보드의 두씬이상의 작업하여 720p h.264로 만들어서 마찬가지로 vimeo나 youtube에 올리고 개인블로그에 올린뒤 포스트 URL을 댓글로 달아 제출합니다.

DPS, 모션 인포그래픽 모두 스토리보드에 대한 스케치를 하여옵니다. 스케치한것을 프린트 해오셔서 전시장에서 검사맡으시기 바랍니다. 여기에 댓글로 달아 숙제를 제출해 주세요.

How to Generate Good Ideas from Column Five on Vimeo. 위의 영상을 만든 Column Five의 채널에서 다른영상들도 체크해 볼것http://vimeo.com/columnfive 우리가 왜 영상 디자인을 배워야 하는지... 에펙 등 영상 수업 열심히 들으시라. Current online marketing trends, and why you can't ignore them! from Liquid Buzz on Vimeo. Moshun from Jeroen Krielaars on Vimeo. 위 영상을 만든 사람의 비디오 체크해볼것http://vimeo.com/calango/ GSG Cast: Intro to After Effects from Greyscalegori..

지속가능경영 보고서 속 디자인http://slowalk.tistory.com/1084

1. 인디자인이 종료된 상태에서 아래 두가지 디지털 출판도구를 설치합니다. Folio_Producer_Tools Folio_Panel 설치 안내 URL http://help.adobe.com/ko_KR/digitalpubsuite/using/WS67cb9e293e2f1f60-21ba9a4512e5e5e0b8d-7ffe.html CS6 의 윈도우즈에 이미 folio builder and folio overlay 가 있다면 설치되어 있는 것임 https://digitalpublishing.acrobat.com/여기서 계정을 만들고 로그인할수 있게 만들것 2. 어도비 인디자인 CS 5에서 도큐멘트를 생성(intent를 web으로 해상도를 ipad 인경우 1024*768로 설정)하고 페이지를 추가하면서 Over..

과제 댓글 요망 1. 중간고사 크리틱 반영하여 수정한 프린트 이미지 중간고사 크리틱을 참고하여 프린트물을 수정하여 프린트해옵니다. 프린트 버전은 기말고사때까지 계속 수정하여 완성할 예정입니다. 2. 인터렉티브 버전 벤치마킹한것 리서치한것 포스트로 올리고 여기에 댓글 이번시간에는 비주얼라이즈 디스에 대한 교재를 마무리하며 이후 인터렉티브 버전을 어떻게 작업해야 하는가에 대해서 소개하고 논의할 예정입니다. 아마도 DPS와 영상그룹으로 나뉘어서 진행하게 될것 같습니다.

김다솜 디미컨중간피피티 김다솜 from 다솜 김피피티도 그리드를 맞출것 - 행간을 지킬것 문제정리를 좀더 간결하게 정리할것 전체적으로 힘이 없어보임 대조대비의 느낌을 가미 해야..그래프를 전체적으로 가로로 늘여서 좀더 설명을 더해주면 어떨지?오른쪽에 텍스트를 정보디자인으로 표현할굿 있는 방법은?세로 판형으로 바꾸고 그래프를 가로에 차게. 주석은 그래프 아래로, 핀란드를 그래프에서 하이라이트해서 아래의 내용과 연결하는 방법을 고민해야. DPS 구현 예정 한지영 디미컨 from 지영 한프린트?가운데 지도에 방사형으로 들어간 선에 깊이감을 주면 좋을것 같음. 강약을 좀더 조절해서 정리해였으면 좋겠음 원 그래프안에 주요 이슈 데이터에 대한 설명을 추가 하기 바람 논문2장 써서 보여주기 바람 정은선 세계를 품은 ..

http://www.sys4u.co.kr/Mail/ECTrendReport/20130524/20130524-05.htm 원문http://digitalanalog.in/2012/05/15/10-awesome-data-visualization-tools-for-the-web/

중간발표를 여기에 댓글로 달아 제출하세요. ppt화일은 슬라이드쉐어에. 맨 마지막장에 중간고사 이후로 어떻게 작업할지에 대한 계획이 있어야 합니다. 원래 크기(A1) 작업된 이미지화일은 jpg 또는 pdf 화일로 만들어서 함께 다세요.

여기에 댓글 달아서 제출

http://bigdataviz.dk/ summary에 지난 프리젠테이션 볼수 있음 http://theinnovationenterprise.com/summits/data-visualization-summit-boston-2013 소셜 미디어와 빅데이터 시각화 http://blog.hootsuite.com/social-media-big-data/ http://www.datameer.com/product/data-visualization.html 데이터 시각화가 향해야 하는 방향http://tech-tonics.org/deriving-value-data-visualization-tools/ 시각화의 가치 모션인포그래픽 영상http://www.columnfivemedia.com/work-items/motion..

이번 특강에서 배운 R을 이용하여 자신의 정보디자인의 데이터를 R을 이용해서 그래프를 만들고 이를 일러로 가져와 작업한것을 포스트하시면 됩니다. 또한 이번주에는 리서치했던 데이터와 정보를 연결하여 정보디자인에 대한 스케치를 하여 오시기 바랍니다. 정보를 나열하는 형식이 되면 안되고 이를 묶거나 이들중에 중요한 정보를 가공하여 인사이트를 줄수 있는 정보디자인으로 발전시키는 방향으로 작업하시면 될것 같습니다. 지난 디미컨 1에서 다루었던 정보디자인 프로세스를 상기하시기 바랍니다. 또한 중간발표 화일에도 아래의 항목들이 포함되어 있어야 합니다. ------------------------------------------------------------- 2. 정보디자인 프로세스 Process of Inform..

오브젝트를 설정하고 그 안에 데이터를 넣을 수 있고 오브젝트끼리 연산도 가능 > a a[1] 1> b b [1] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10> c c[1] "a" "b" "c"> d e d+e [1] 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 a 오브젝트 하나만 데이터를 지우려면> rm(a)확인해보면... > ls()[1] "b" "c" "d" "e" 데이터를 모두 지울때 > rm(list=ls(all=T))> rm(list=ls())확인해 보면> ls()character(0) > help (mean)starting httpd help server ... done hotdogs read.csv("/Users/jisunlee/Documents/hot-dog-contest-winners...

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여기에 과제를 댓글로 달아 제출 바랍니다. 원래 약 2주뒤로 예정되어 있었던 오픈 프로젝트 R에 대한 특강을 강의자 사정으로 인하여 이번주에 진행하게되었습니다. 지금 수업교재로 삼고 있는 visualize this 비쥬얼라이즈 디스 서적의 모든 R 코드를 내일 특강에서 다루게 됩니다. 이 특강을 잘 들으시는 분은 앞으로 수업이 재미있을겁니다. 아래의 외부 강사자분이 보내주신 URL에 특강자료를 업로드 하였습니다. 외부 공유는 금지이며 수업자료로 활용해 주시기 바랍니다. 특히 R을 노트북에 깔아오시는 분들은 시간절약을 할수 있습니다.

http://www.youtube.com/watch?v=n5NcCoa9dDU 샘플 코드를 이용하여 웹사이트로 뿌려줄수 있습니다. 실시간 에니메이션도 가능합니다.

일러스트를 이용한 인포그래픽 투토리얼 동영상 자세하게 설명되어서 작업할때 도움이 될것 입니다. 지도를 그리는 방법 중 첫번째. - 세개의 시리즈로 이루어져 있음

지난주에 이어 데이터 리서치는 한주더 진행합니다. 정보디자인을 보는 사용자가 누구인지 왜 이 정보디자인을 하는지. 전달하고자 하는 메지시는 무엇인지를 문자으로 쓰시기 바라니다. 또한 데이터를 더 수집하시고, 수집한 데이터를 그룹핑하여 찾아낸 정보들을 문장으로 정리하시기 바랍니다. 2주간의 숙제이니 가급적 많이 자세히 조사하시기 바랍니다. 강의는 비쥬얼라이즈 디스 첫번째 단원을 진행하였습니다. 오늘 봤던 사이트 feltrondavid mccandlesshans rosling gapmind websitejonathan harris we feel fine website 링크는 추후에 업데이트 예정

9월 17일 화요일 수업 휴강 1주차 과제 1. 자신의 과제를 공유할 블로그 개설

작년에 이어 이번에도 한국도로공사 정보디자인 스터디를 진행합니다. 신청자는 댓글 바랍니다. 관련 페북 https://www.facebook.com/infographics.smvd 관련 페북 그룹 그룹 가입신청바랍니다. https://www.facebook.com/groups/147769168681607/ 아래의 링크에 사전 가입바랍니다. 고속도로 교통자료를 개방하여, 창의적이고 실현가능한 아이디어를 발굴하고 한국도로공사가 보유하고 있는 공공 DB의 활용도를 극대화하기 위하여 제2회 OpenOASIS 교통자료 활용 공모전을 시행합니다.(5월 공지예정) 이에 참여자의 편의를 위하여 아래와 같이 사전 공지를 합니다. 한국도로공사 [제2회 OpenOASIS 교통자료 활용 공모전] 개최 사전 공지 신 청 : 20..

강지연메인 그래프에 너무 얽매이지 않았나함. 다음부터는 자신만의 그래프를 만들어 내는데 초점을 두었으면 함 그래프가 통일감이 없었음 그래프를 따로따로 조합하는 것보다는 전체적으로 자신이 해석한 바를 통계를 내서 자신만의 정보디자인 표현방법으로 통일감을 주어야 함 http://plumpplum.egloos.com/889849 정보디자인 커리어우먼의 딜레마 발표 from 지연 강 권여울시각적 표현방법에 치우치다보니 자세한 정보를 넣는데 미약한 감이 있었음 정보디자인의 정보전달성을 높이려면 어떻게 해야 하는지를 생각해서 다음번에 작업할것 시각적 표현과 정보전달을 밸런스 맞추기 바람 http://kyw6693.blog.me/20189892152 0618 디지털 미디어 컨텐츠 최종발표물 from 여울 권 디지털 ..

6월 18일 기말 발표 중간 발표 내용과 유사 - 정보디자인 목적 - 사용자가 어떤 결과를 얻기를 바라는지 - 데이터 수집 내용 - 데이터의 분석 내용 - 시각적 표현 방법 레퍼런스 (내용적으로 참고한것, 디자인적으로 참고한것 ) ---> 여기까지는 중간평가때 발표한것이므로 간략하게 기말때 발표합니다. - 자신의 정보디자인 (맨처음 디자인과, 이후 달라진 디자인을 시간순서별로 보여주면서 어떻게 개선이 되었는지를 설명합니다. ) - 사용자 피드백 (자신의 디자인을 다른 사람에게 보여주고 받은 피드백을 정리합니다. 보는 사람이 어떻게 정보디자인을 이해했는지 설명하도록 한것. 그리고 유용하다고 느끼는지에 대한 척도 등을 포함합니다.) - 최종디자인 1. 이날 앞에 있는 강사 컴퓨터에 자신의 이름 폴더를 만들고..

보호되어 있는 글입니다.

여기에 6월 11일 진행된 수정사항을 댓글로 달아주세요.

[디미컨1]메시지 공지 내용 지금 메일하고 블로그하고 전화로 컨펌하고 있습니다. 질문사항 있거나 컨펌 받고 싶은 사람은 지금 블로그에 댓글로 올리시고 저에게 전화주세요. 오늘 1시까지 전화받을 예정 사이즈 안정해 준 사람은 A3로 프린트해서 내일 3시까지 전시실로 올것 모두 전시합니다. 단, 사이즈 정해준사람은 정해준 대로 가져 오세요! 여기에 댓글달아 과제전 최종 제출합니다. 추가... 이번과제전에 필수사항은 아니지만 이름을 넣고싶다면 아래와 같이 8pt 보다 작은 사이즈로 자신의 작업 가장하단에 한줄로 작게 삽입하시면 됩니다. 너무 크면 촌스러움 (c) 2013 CC BY-NC-ND 3.0 본 결과물은 *** 자료와 *** 데이터를 기반으로 숙명여자대학교 시각영상디자인학과 디지털 미디어 컨텐츠1 수업..

통계학: 자료 시각화하기 학습단위 6: 자료로써의 문서 - 단어의 탄생 우리의 세계가 점점 도구화되어감에 따라, 우리는 사람들이 말하고 있는 것 사이에 점을 연결하는 것과 발생하고 있는 것이 새로운 사회 구조와 힘을 보게 하는 능력이라는 것 안에서 그들이 말하고 있는 것을 연결하는 것에 가능성을 가진다. – Deb Roy From TED: 2011 TEDTalk “Deb Roy: 단어의 탄생”을 보라. MIT 매체 실험 베테랑 Deb Roy는 완전히 새로운 수준으로 홈 비디오를 찍었다: Roy는 어떻게 그의 젖먹이 아들이 언어를 배우는지 분석하기 위해 비디오 카메라와 함께 그의 집을 배선했다. 90,000 시간 이상의 장면 분석에서, Roy는 새로운 단어의 습득에 대한 공간과 시간 문제의 기절할 만한 시..

모마의 2004년 세계의 높은 빌딩 전시 사이트 http://www.moma.org/interactives/exhibitions/2004/tallbuildings/index_f.html 소셜 관계를 표현한 사람 정원 people gardenhttp://smg.media.mit.edu/papers/Xiong/pgarden_uist99.pdf 찰스 레이임스의 10의 힘http://www.powersof10.com/film 이케아 제품 사용설명서

5월 31일 금요일 9시까지 여기에 댓글 달아서 최종 컨펌 받을것 블로그에 그래픽을 올리고, 이름과 작업 제목을 달을것 프린트 해서 월요일 오후 3시에 과제전 장소에 작품을 붙일것 5시까지 작품 거는것 완료예정자리는 미리 정해서 조교가 알려줄것임 다음 주 화요일 수업에서는 뎁로이의 언어의 탄생 테드 강의 질문에 답하는 것이 숙제영문 질문 내용 : Instructor Materials 영문폰트 한글폰트 신중하게 선택할것영문폰트 참고http://www.smashingmagazine.com/tag/free-fonts/

기 공지한 대로 5월 28일 과제는 A3 칼라 프린트 해오시고, 같은 화일을 블로그에 올리신뒤에 여기에 댓글로 달아 제출하시면 됩니다. 테이프로 407호 벽에 붙여 놓으시면 되겠습니다.

5월 21일 과제를 제출해 주시기 바랍니다. 매주의 진행결과물을 자신의 블로그에 올리고 여기에 블로그 URL을 제출해 주시면 됩니다. 지난주에 하지 못한 TED 통계 시각화 강의 답변도 여기에 한번더 올려주시기 바랍니다.