Visual & Media Design

김유진, 이지연유투브 선정성데이터를 수집하고 분석하는 과정이 좋았음 레이아웃도 변경이 많았으나 좋은 결과로 마무리 되었다고 판단됨프린트를 좀더 빨리 마무리하고 카드 뉴스에 더 공을 들였다면 좋았을것 같음 카드 뉴스의 이야기 플로어를 만든것은 좋음 최윤소, 조은지 펫로스 증후군정보가 나열되는것보다 조금더 데이터를 기반한 정보를 가공하는 과정이 아쉬웠음색상 초이스가 좋았음편지의 디자인에서 편지지와 편지봉투가 큰 감있고 라인이 들어간것이 어색함 실질적인 문제까지제안하는 것이좋았음 김보미, 김유정프린트 포스터에서 타이틀이 너무 작음 말풍선이 너무 작음/. 전체적으로 서체 크기를 좀더 치우고 글줄의 길이를 정리하여 줄였으면 좋았을것 같음데이터를 수집하고 정제해서 문제를 풀어가는 방식이 좋았음 그래픽 디자인 변화가..

여기에 댓글로 기말과제를 팀별로 제출 해 주세요.

다음주까지 졸전자를 제외하고 지금 포스터를 마무리한뒤에 디지털에 공유할 정보디자인으로 작업하고기말전까지 인터넷에 공개해서 사람들의 피드백을 기말에 포함합니다. 여기에 댓글로 달아서 과제를 제출해주세요.

여기에 댓글로 달아서 과제를 제출하시오.

https://vimeo.com/45838408 니콜라스 펠톤의 그래프를 그래픽이미지로 바꾸어서 작업하는 단계의 영상을 보고자신의 그래픽에 적용하여 보기 다음주 과제 그래픽 작업 + 그래프를 벡터로 일러에서 그려서 다양한 모양으로 변환해 보기 댓글로 달아서 제출 http://www.cckorea.org/xe/main (c) 2016 CC BY 본 결과물은 *** 자료와 *** 데이터를 기반으로 숙명여자대학교 시각영상디자인학과 디지털 미디어 컨텐츠1 수업(지도:이지선 교수)에 진행된 본인이름(abc@gmail.com)의 정보디자인 결과물 입니다. 피드백 부분 참고. 끝부분쪽... http://visualcommunication.tistory.com/969

A1사이즈 출력해서 가져올것한스로슬링 강의보고 문제 풀것 - 개인과제 http://visualcommunication.tistory.com/886

드래프트 버전 완성. A1사이즈에 프린트 해올것. 여기에 댓글로 제출

여기에 댓글로 달아서 제출

차주과제 여기에 댓글 달것디자인 스케치 크리틱 반영하여 구체화하여 올것 뮤직비디오 - 김유진, 이지연 김유진 , 이지연 - 디지털 미디어 컨텐츠 중간 발표 from Youjin Kim 아이디어 스케치도 잘 정리해서 포트폴리오에 넣을수 있도록 고민할것 영역별 구분 타이틀 처리에 대한 그래픽적 표현에 대해서 고민해 볼것색상 선택에 대한 고민을 하여 볼것 - 주요 범례의 색상 및 강조하고자 하는 부분에 대한 명함 표현에 대한 고민을 하여 볼것 캐릭터별 아이컬러 비교- 김유정, 김보미 아이컬러 피피티 from 유정 김 데이터 분석에서 비교하는 그래프에서 두개이 국가의 세로축 값을 동일하게 하는 것으로 수정특정 캐릭터 연상시키는 시각적 메타포가 필요한지? 캐릭터 성향이 너무 강해서 눈만 표현하는것은 어떤지? 뉴트..

중간발표는 하기의 내용을 담아서 ppt로 만든뒤 슬라이드쉐어에 올리고여기에 URL 댓글로 제출중간발표날 해당 pdf화일로 강사 컴퓨터에 폴더 만들어서 카피해 놓을것. -> 수업시간 시작 10분 전까지 이때까지 했던 모든 내용을 담을것. 중간발표자료에 포함되어야 하는 내용- 정보디자인 목적- 사용자가 어떤 결과를 얻기를 바라는지- 데이터 수집 내용- 데이터의 분석 내용- 시각적 표현 방법 레퍼런스 (내용적으로 참고한것, 디자인적으로 참고한것 )- 자신의 정보디자인 스케치안 (일러나 포토샵(300dpi)에서 A2 사이즈를 기준으로 작업하고 프린트는 A3 칼라로 프린트하여 옵니다.)

과제 여기에 댓글로 달아서 제출하세요. 다음번은 8주차로 중간과제 제출기간입니다.

나탈리 미에바크 강의와 관련된 퀴즈를 풀어옵니다. 영어 원문은 포스트에 넣어 놓았습니다. http://visualcommunication.tistory.com/900음악 퀴즈는 꼭 해서 오시기 바랍니다. 수집한 데이터를 한단계 업그레이드 시키면서 더 많은 데이터를 수집하고 분석하며원하는 수준의 시각화를 위한 다양그래프를 시도해 봅니다.

자신의 주제에 대한 데이터 수집 및 분석, 재배열을 진행할것. 과제는 댓글로 달것. 개인 과제 또는 팀과제로 (2인까지) 진행. -> 확정지어올것. 과제별로 컨펌진행에정.

과제 여기에 댓글로 달아 제출합니다. 각자 개인 아이디어를 수립하시고 여기에 댓글로 달아서 제출바랍니다.

개인사정으로 3월 16일 3주차 수업 2시부터 시작합니다. 양해바랍니다. 대신 수업 강의후 4시이후에도 개인 주제관련 면담하겠습니다. 내일 수업이 바로 있는 사람은 목요일 1시이후 금요일 오전 오후중에 미리 시간을 주면 따로 면담을 잡도록 하겠습니다. 2주차 과제는 지난주에 이어서 자신이 써머리하고 있는 책을 마저 마치고 한권으로 묶어서 여기에 댓글로 제출합니다. 제출한 내용을 묶어서 수업학생들에게 공유하도록 하겠습니다. 개인 주제 리서치는 진행해 주세요. 관심주제의 데이터를 찾는데 주력해주시기 바랍니다. 수업시간에 개인이 고민하는 주제에 대해서 1:1 리뷰하겠습니다.

팀과제로 진행됩니다. 자신의 아이디어로 디미컨을 진행하기 위해서는 지금부터 데이터 리서치를 시작하여 아이디어를 발전시키는 것이 중요합니다. 1. 우선 자신이 관심 있는 분야의 데이터를 찾아봅니다. 2. 데이터가 raw data인것을 찾아서 엑셀에서 표로 만들어보고 발견점을 추출할수 있도록 시도해 봅니다. 신문기사나 다른 인포그래픽 자료등은 데이터가 아닌 이미 가공된 정보이므로 될수 있는대로 배제 합니다. 통계청, 국가 DB, 기상청, 서울데이터센터, 공공데이터 등의 다양한 데이터를 찾는것을 시도해 봅니다. 학술논문데이터도 좋은 자료가 입니다. 3. 아이디어에 대한 결론을 가지고 접근하지 않도록 합니다. 데이터를 살펴보면서 발견점을 찾고, 아이디어를 가져오도록 합니다. 1학기에는 프린트까지, 그외에 영상이..

써머리를 원하는 책을 여기에 댓글로 다세요.